教练员在日常训练中管理的技巧除常规纪律管理外，以下一些管理技巧的实施有助于建立道馆和谐的训练环境。

1.教练员上课的语言表达方式要生动。

2.训练课程设计形式多样的活动。

3.课堂管理的严格程度要“收”“放”结合。

4.教练员的指令要清晰，重视亲身示范。

5.善用生动的语言，有效调控训练氛围。

6.经常鼓励学生。

7.冷静处理突发事件，及时恢复课堂秩序。

个人觉得,在这7点当中,就数第二点最为重要,也最难做到了。

经过多年的教学之后，感触最深的就是，学生对教练员授课后的掌握情况，这与教学内容的设计和训练方式有着密不可分的关系。只要教学活动设计得丰富有趣了，就不怕学生会走神，就不怕纪律难管了，就更不怕教学效果会不好了。

所以，关键还是在于如何合理地设计与教学内容相匹配的活动。

虽说得具体内容具体分析，但面对一些比较抽象的内容时，有些方法还是共通的。