近来,校园暴力频发,引起无数人关注。人们唏嘘叹息,书声琅琅、纯洁美好的校园竟然出现这种令人担忧的状况。本是花季雨季的少男少女,何以成为暴力事件的主角,施暴的残忍程度令人咋舌。
面对这些校园暴力事件,不少人认为施暴者的行为令人发指。然而,我们在对其进行谴责的同时,也需要反思:为什么这些孩子小小年纪会如此“狠心”?是什么原因造就了他们的暴力倾向? 家长该如何让自己的孩子应对?
究其根源:
1、独生子女被家庭溺爱。
2、父母离孩子婚被遗弃。
3、学习压力太大要发泄。
4、青春期懵懂心理失衡。
5、孤独自闭不会交朋友。
6、学习不好在校受歧视
学校对于校园暴力有无法推脱的责任。这绝不仅仅是管理不严、教育不力的问题,更重要的是它表明了当前的教育还没有彻底摆脱应试教育的阴影。应试教育却使一部分学生成了被淘汰者。于是他们就用暴力来报复老师和同学,以这种“特殊方式”来获取老师的关注与同学的“承认”。
在校园暴力的滋生过程中,社会不良影响扮演了“帮凶”角色。从打打杀杀的电视动画片,到黑社会称王称霸的电视镜头;从渲染暴力的“纪实文学”,到追求轰动性新闻的大小报纸,都曾在青少年的心灵深处留下不良记录,为他们的模仿提供了鲜活的“榜样”,发生在中小学生身边“弱肉强食”的社会现象,更是校园暴力产生的直接诱因。
在校园暴力受害者当中,大部分都包含以下几个相似因素:
1. 身体虚弱(强健的体魄不仅能带来勇敢和自信,也能让人望而生畏);
2. 性格内向和胆小(导致:不敢求救和发声);
3. 缺乏安全和自我保护意识(导致:只会一动不动只会被动挨打);
4. 不会处理与同学之间的矛盾(导致:祸从口出是被攻击的主要前因)
综上所述以上两类人群,一类是校园暴力的实施者,一类是校园暴力的受害者,分析了是什么导致的校园暴力的行为实施诱因,也了解了受害者很多相似之处。
那么,做为家长的我们,有哪些方法去保护我们的孩子呢?每天跟随孩子去学校保护孩子,寸步不离防止校园暴力的发生?这样显然不现实,我们家长能保护一天,两天,难道能保护孩子一辈子吗?
总有一天孩子要独立面对生活和社会,面对各类人群,作为家长能做的只有教会孩子自我保护的方法和安全意识,同时也要掌握一种自我保护的技能,比如跆拳道,武术,搏击等,目的不是教会他怎么打架,而是在通过训练一是达到强身,健身,防身;二是了解到武力只能用来自我保护;而不是解决问题的唯一途径;三是让武道的精神去约束孩子的暴力行为。
力量没有“道”的约束,就是暴力。有了“道”的指引就是正义。
无论是男孩还是女孩,习武都会受益终身,即强健了体魄,又能在训练中学会人与人相处的正确方法和道理,避免和减少暴力问题的发生,习武先习德,衡水德武学堂创建于2009年5月,开设少林套路、跆拳道、成人散打、女子防身、双截棍等课程。2012年6月,工业跆拳道馆开业并加入世界跆拳道协会。德武学堂馆长马赛,八岁开始习武,拥有丰富的理论和实践经验,曾多次赴法国、马来西亚等国家交流,后系统学习跆拳道专业知识,得到了韩国跆拳道黑带九段金基洞、李奎恒老先生的亲自指导,理论和实践各方面都在不断提高。
德武学堂是衡水市规模庞大的武道文化教育机构,拥有一支高素质的教练队伍,聘请的老师均为专业教练,拥有丰富的教学经验,以“强身健体、磨砺意志、崇尚武德、弘扬正气”为教学理念,四家直营训练场地,室内教学面积达2000多平方米,拥有一流的教学设施、优雅的教学环境、专业的教练团队和先进的教学方法。德武学堂着重锻炼学员自身的体能、意志,培养学员自立、自强的性格。使学员拥有完美的体形、强健的体魄、坚毅的性格。不仅达到强身健体的目的,还使学员充满自信,勇敢的面对生活中所遇到的挫折,对未来充满信心!
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